Ayuntamiento de Navalcarnero Otros Servicios

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Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica

El equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica es un servicio dependiente de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, y su finalidad esencial es colaborar con los Colegios para cumplir los objetivos educativos propuestos. Prestan atención a usuarios de Navalcarnero y su comarca. Este equipo está compuesto por 5 especialistas: cuatro Psicopedagogos y un Trabajador Social, que atienden un total de diez colegios públicos con carácter semanal, además de hacerlo mensualmente en centro concertado de las que componen su sector.

Dirección: Cuesta del Tostonero, nº 2
Teléfono: 91 811 25 33

Para ello, tienen las siguientes funciones específicas:

  • Realizar evaluaciones e informes psicopedagógicos de aquellos alumnos que presentan necesidades educativas especiales.
  • Colaborar en el proceso de elaboración y aplicación de los proyectos educativos y curriculares de los Centros.
  • Promover el acercamiento y cooperación entre los Centros Educativos y las Familias.

 Existen además otras funciones, en función de estas primeras, dirigidas a la colaboración con otros Servicios y Organismos Públicos, tanto de la Consejería de Educación como de otras consejerías y de los Ayuntamientos.

Equipo de Atención Temprana

Se trata de un equipo de orientación educativa y psicopedagógica, especializado en edades tempranas, por lo que desarrolla sus funciones en la etapa de educación Infantil. Presta atención a usuarios de Navalcarnero y su comarca. Forma parte de la red de apoyos externos a la escuela y está constituido por tres orientadores, un PT (Maestra Pedagógica Terapéutica) y PTSC (Profesor Técnico Servicios a la Comunidad), interviniendo en el ámbito de un sector geográfico que abarca 18 municipios, actuando en todos los centros de educación de la red pública de la Comunidad de Madrid.

Dirección: Cuesta del Tostonero, nº 2
Teléfono: 91 811 40 28

Funciones que desarrollan:

  • En el Sector:
    • Detección de niños con dificultades en su desarrollo y orientación para su atención tan pronto como se detecten, a través de la coordinación con los centros hospitalarios, servicios de atención primaria, servicios de tratamiento y S. Sociales, así como elaboración de propuestas de escolarización de alumnos/as con necesidades educativas especiales, previa realización de evaluación psicopedagógica.
  • En los centros:
    • Orientación y asesoramiento en los procesos de planificación, desarrollo y evaluación de la propuesta educativa del centro, en actuación con la dirección, educadores y equipo educativo.
    • Atención educativa especializada a los alumnos que lo requieran junto con el tutor y la familia.
    • Prevención y detección de dificultades en el desarrollo de los niños.
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